美国幼儿园如哪里罚孩子

　　前年，我在美国一所幼儿园考查，了解了一个叫小约翰的男孩。他很热心，曾主动地向我先容一些新到的孩子，讲授、树模各类玩具的弄法，而且有问必答。第二天，我发明他一个人私家坐在讲堂表面，样子很孤傲。我问：“你怎么一个人私家呆在这里？”小约翰低下了头：“我在计时刻断中断(Time-Out)。”他受罚了，这是由于人人午休时，他还在口若悬河地讲故事。事后良久，我还记得他那沉痛又严明的样子。

　　“Time-Out”是英语中的一个词汇，原来用于体育竞赛中，暗示“停息”。然而，在良多美国家庭里，这已经成了父母用来“处罚”失足孩子的要领，翻译成汉语便是“计时刻断中断”，近似于我们所说的“关禁闭”。

　　在美国，不管在幼儿园照样家里，“计时刻断中断”对孩子都很是有威慑力。固然，这与美国的社会文化环境有很大相关。美功令国法王法令规定，孩子必需随时有成人随同或看护，幼儿园还明文规定：教员的职责包孕给以孩子丰裕的关注，不能凭教员的意愿随意率性截止孩子的要求。在这样的环境中，孩子很少会感想被疏落或孤独无援。以是，一旦被间断中断，被疏落，就自然会对孩子孕育产生一种强盛的威慑力。

　　“计时刻断中断”还使孩子感想自己与其它孩子有分比方了。孩子对这一点着实很是敏感。有一次，我与一位美国母亲及她的两个孩子驱车外出。一路头，母亲只忙着和6岁的大孩子扳谈。一下子，3岁的小孩子就起头在座位上存心发出响声，乃至还用脚尖踢前面的对象。母亲大白了，对我笑着说：“他不开心呢。”然后，她当即向小儿子报歉，并且连忙变化发言问题题目，两个孩子很快都舒畅起来。我想，“计时刻断中断”之以是这样见效，是由于这种做法与孩子寻常所受到的报酬有着极大的反差，以是才华在生理上给他以极大的震荡。

　　让失足的孩子与其它孩子分隔，可以让他自己反思自己的举动，而且又不会再去影响其它孩子。在我分开美国之前的阿谁礼拜，我应约到小约翰的幼儿园开会。吃过午餐，见到了正筹算午休的小约翰。我向他打了声号召，小家伙热情地跑了过来。我存心问：“亲爱的约翰，本日反面小伴侣谈天了？”他仓猝向我摇摇手：“午休了，措辞会影响其它小伴侣睡觉！这是不同错误的！”逗得我哈哈大笑。

　　看来，“计时刻断中断”真成了良多美国父母、西席制胜失足孩子的不二瑰宝。固然，有一点是要仔细的：这种“计时”偶尔刻限制，是“且则”的，时刻过长，就也许倒霉于孩子的生理康健。 

(责任编辑：清风隐影)