青少年性意识成长分为几个阶段？

　　美国生理学家赫洛克把青春期的性意识分为四个时代。　　一、疏远异性的性厌烦期　　青少年在生长历程中，当自己身上产生青春期的射精无力厘革时，因为发了然茸鞴培性射精无力的一些奥密，是以对性孕育产生了不安、害臊和反感，以为恋爱是不纯正的默示，于是对异性采纳回避、冷漠和粗暴的立场。　　二、神驰年长异性的牛犊恋期　　这暂且代里，青少年会像小牛恋母似地羡慕于所神驰的年长异性的一举一动，他们对异性的醉心是从比自己年长得多的异性起头的。也有些男孩和女孩起头感应熏染到异性的吸引力，自己起头妆扮自己，以赢得异性的欢心。“牛犊恋期”的默示一样寻常只是岑寂地神驰，而不会发生发火出来成为真正的追乞降恋爱。　　三、靠近异性的狂热期　　这暂且代一样寻常只把春秋相称的异性作为神驰的器材，在各类集团勾当中，男女青年都全力设法主意引起异性对自己的仔细，只管即便缔造出机遇与自己钟意的异性靠近。但因为双方理想主义因素太高，以自我为中央的意识太强，以是斗嘴较多，靠近的器材也会通俗调动。　　四、青春后期的浪漫恋爱期　　浪漫恋爱的显着标识表记标帜是爱情齐集于一个异性，对其他异性的体谅较着地淘汰了。这段时代，男女都喜欢与自己选择的器材在一路，如费尽心计心情主意零丁约会，不愿介入集团性的社会勾当，通俗陷入成婚的抱负中，获得自力感的餍足。　　赫洛克的性意识理论颇具原理。进入青春期的男女在正常情形下，大城市经由这几个阶段。只是各个阶段时刻诟谇有所差别，或在某个阶段的默示并不出格较着而已。　　按照我国生理学家的研究剖明，我国青少年的性意识默示与成长约略可分为三个阶段。　　第一阶段：疏远期　　这个阶段从儿童末期起头，到少年中期结束。其中勃起障碍在儿童末期默示得最为较着和剧烈，并且继承至少年中期。　　第二阶段：醉心期或异性狂热期　　第二阶段从少岁首?年月、中期起头，到青春期的中、后阶段结束。这是青少年异性意识默示和成长的一个紧张阶段，也是青少年在整此中学期间异性意识默示和成长时刻最长的一个阶段。　　第三阶段：浪漫恋爱期　　这个阶段一样寻常从青岁首?年月期的中、后阶段起头，是青春期异性意识成长相对成熟的阶段。恋爱期是青春发育期性意识成长的肯定功效，是从醉心期的基本上成长而来的，但又与醉心期有着本质区别。严厉地讲，只有从这个阶段起，才也许孕育产生和形成真正的爱情。

(责任编辑：清风隐影)